（通讯员 黄晨 瞿嘉文 李梓宣）2022年12月9日上午9点整，物理与电子工程学院举办了2022年度的物理师范生教育发展论坛。受疫情影响，本次论坛于线上举办。

本次会议由湖北文理学院物理与电子工程学院物理系主任杨正波老师主持，参加论坛的嘉宾有襄阳五中校长汪文超，竹山一中学科组长陈宗卫，襄阳一中副校长易俊平，襄阳三中教导处主任梁智杰等众多教育专家、校友，以及物电学院全体物理系老师及学生。

本次论坛旨在帮助我校物理师范生厘清所学的专业对自身素质的要求和未来发展的前景。

首先，由汪文超校长阐明了教育的本质，国家对基础学科的重视，新时代对中学生的培养目标，以及对高素质教师的要求。他提出现代教育更注重学生的综合能力培养，讲究的是学习能力而不只是学习成绩。而想提高学生的科学素养，教会学生如何学习，则需要一批出色的老师。他们懂得如何将学习作为一种能力传授给学生，实现教育的崇高理想。而这批高素质老师即将会从如今的师范生中选拔出来，为此，应该按照时代的标准去培养新的物理教育方向的人才。

然后，陈宗卫老师讲述了当前的中学物理教师行业的情况。他以所在的竹山一中为例，说明了当前物理教师的人才缺口，通过具体的数据，陈说当前中学物理教育急需专业物理老师，在学校物理老师还存在缺口的情况下，百分之六十的物理老师都是非专业物理出身。而要想学生提供更好的物理教育，则需要接受更加专业的物理老师的培养。

紧接着由易俊平校长分享他在大学生活中的经历。易校长是我校1993级校友，他分享了许多他在大学学习时的心态，感悟。他提出大学是一个富有弹性的阶段，大学生在这个阶段具有非常强的可塑性，在这个黄金时期，学生们有能力有时间去做一些自己想做的事情，无论是学习还是兴趣爱好，都有机会在大学阶段实现。

接下来，梁老师向大家提出了物理师范生人才培养的建议和意见。着重强调物理师范生一定要具备这些特点：师德风貌高尚、教育情怀深厚学科基础扎实、教学能力突出。综合管理和育人能力出色。具有较强的自我发展能力。

最后，由湖北文理学院物理与电子工程学院院长汪竞阳做论坛总结，结合各位专家的意见，聆听了同学们的想法，对全体同学提出了更高、更准确的要求。至此，本次论坛圆满结束。

审稿人：詹莉