以评促建,评建结合——记物电学院教学新常态
作者:物理与电子工程学院 时间:2017-03-06 点击数:
(物电学院 教工通讯员 董睿)伴随着迎评的日益临近,物理与电子工程学院的各项工作皆有条不紊的逐步深入。于教学工作而言,在因循传统的同时,对于教学过程、教学环节及教学档案整理等细节方面更多的是潜移默化地改变。结合审核评估,我院在日常教学运行中对前期教学工作各环节遵循的规范与标准进行了全新的审订,对出现的问题做到了发现、整理与归纳。开学初,通过开展学院期初教学检查,电子系在审核《课程教学方案》中发现很多方案在内容、格式等方面均存在这样那样的问题,且与迎评的需求相悖。鉴于此,电子系负责人汇总了问题,且为此专门拟定了“课程教学方案模版”及“课程教学方案修订注意事项”,经由学院评建办认定及推广,其余各系皆以此为标准进行全面整改。截止目前,我院教师已按要求保质保量完成本学期所有课程教学方案的修订工作,并提交了各项材料的电子文档。专业负责人也会同系主任完成了对教学方案、教学进度的审核和签字工作。